一、项目背景
随着社会发展，双职工家庭和留守儿童家庭日益增多，家长们在假期期间面临着无人照看孩子的困境。孩子独自在家面危害颇多，如电子产品成瘾，缺少户外运动体质差，安全意识不如成人，独自在家容易发生火灾、触电、高坠等事故，让这些孩子度过一个安全又有意义的假期。
二、项目目标
假期悄然而至，许多家长面临孩子假期无人看护、学习计划松散等问题。为满足家长需求，帮助小学生度过一个充实、安全且有意义的假期，假期“七彩课堂”公益托管项目应运而生。项目以“学玩结合、全面发展”为核心理念，融合学科辅导、兴趣拓展、社会实践等内容，打造成长托管平台。
三、项目实施
（一） 招聘教师
1.发布公众号消息公开招聘大学生教师及志愿者教师
2.按照课程类别筛选教师
（二）确定课程体系类别 安全教育、传统文化、手工制作、体育竞技、科普讲堂、课外辅导等
（三）招募受众对象及正式开班
1. 学生以留守儿童、双职工子女优先报名（1年-6年级）小朋友均可
2. 招募爱心志愿者维持学生课堂秩序及日常看护等
四、项目成效
1. 有效缓解家庭看护压力，助力家长安心工作，极大减轻了家长经济与时间的负担
2.托管课堂内设置丰富成熟的课程体系，促进学生全面发展提升综合素质
3.整合县城内部资源，形成社会组织多方协作模式
4.动员志愿者积极参与，既解决家长需求又增强社会凝聚力
